Celem badania była m.in. ocena deficytów poznawczych występujących u dzieci i młodzieży cierpiących na zaburzenia afektywne dwubiegunowe (ZD) i czy takie deficyty mogą być związane ze współzachorowaniem na ADHD.
Reklama:
Ten tekst przeczytasz w 1 min.
Panthermedia
Krzyk