Autyzm – diagnoza, która często przeraża rodziców, jednocześnie dając ulgę, że w końcu została postawiona. Niestety często rodzice odbijają się od drzwi jednego lekarza do drugiego, którzy powtarzają „taki urok dziecka, każde dziecko rozwija się we własnym tempie”, a zdesperowani rodzice poszukują pomocy, bo widzą, czują, że coś złego dzieje się z ich pociechą. Czy rzeczywiście tak trudno rozpoznać autyzm? Co powinno wzbudzić niepokój rodziców? Wszystkie odpowiedzi w tekście poniżej.

Ogólnopolski Dzień Dogoterapii obchodzony jest 15 czerwca, a jego pierwsza edycja odbyła się w 2007 roku, chociaż terapie z udziałem psów stosowane są w naszym kraju już od 1987 roku.

Cykloseryna to antybiotyk, który znajduje zastosowanie w leczeniu gruźlicy czy infekcji układu moczowego. Dzięki pracom naukowców z Uniwersytetu w Pensylwanii okazuje się jednak, że substancja ta może znaleźć zastosowanie i w leczeniu zaburzeń ze spektrum autyzmu. Dotychczasowe badania prowadzono co prawda na gryzoniach, jednakże w analizach tych udało się wykryć, że cykloseryna może się w przyszłości okazać lekiem przydatnym w terapii autyzmu.

W Polsce autyzm dotyka około 20 tysięcy dzieci do 18 roku życia i młodzieży do 24 roku życia.

Już w piątek 15 listopada rozpocznie się dwudniowa Konferencja Fundacji SYNAPSIS pt. „AUTYZM. Interakcje - Porozumienie – Dialog”. To najważniejsze i największe tegoroczne wydarzenie naukowo-szkoleniowe w Polsce dotyczące autyzmu.

Jak rozpoznać u dziecka autyzm? Diagnostyka tej choroby bywa trudna, ale im wcześniej ją wykryjemy, tym szybciej można będzie wprowadzić zindywidualizowaną terapię swojego dziecka.

W październiku rozpoczynają się obchody Międzynarodowego Miesiąca AAC (Augmentative and Alternative Communication).

Poznańskie organizacje i stowarzyszenia łączą siły na rzecz dzieci dotkniętych autyzmem i ich rodzin. 11 maja w Parku Wilsona w Poznaniu odbędzie się piknik „Rozkrzycz autyzm razem z nami”.

Proponowane zmiany w stadardach diagnozy wejdą w życie w 2013 roku. Otrzymanie diagnozy autyzmu może być trudniejsze.

Artykuł przedstawia niektóre formy wspomagania komunikacji u dzieci autystycznych.

Dzisiaj 2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Autyzmu. W tym dniu najważniejszym przesłaniem jest podonoszenie świadomości społeczeństwa na temat dziecięcego autyzmu.

Od kilku lat obserwuje się wzrost zaburzeń ze spektrum autyzmu (ang. autistic spectrum disorder; ASD). Mnogość objawów obserwowanych u osób autystycznych przemawia za tym, że prawdopodobnie nie mają one jednego wspólnego czynnika etiologicznego. Artykuł przeznaczony jest dla studentów medycyny oraz lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej, przedstawia definicję, krótką charakterystykę obrazu klinicznego, zarys koncepcji i możliwości terapeutyczne w ASD.

W artykule opisano możliwości terapii logopedycznej u dzieci autystycznych.

Autyzm ze wszystkich schorzeń psychiatrii wieku rozwojowego ma najsilniejsze podłoże genetyczne. Genetyczne predyspozycje do autyzmu potwierdzają: związek  autyzmu z płcią (mężczyźni/kobiety 3-4/1), wysoka częstość występowania autyzmu u bliźniąt jednozygotycznych (60%) względem dwuzygotycznych (0% - 10%) oraz wśród członków rodzin (2-8%).

Jedna trzecia pacjentów z autyzmem dziecięcym choruje również na padaczkę.

W dniach 24-26 września 2010r. odbędzie się w Warszawie konferencja z udziałem ekspertów ze Stanów Zjednoczonych, podczas której zostaną zaprezentowane metody terapii dzieci z autyzmem. Konferencję organizuje Fundacja SYNAPSIS, od 20 lat realizująca misję pomocy osobom z autyzmem. 

Matki małych dzieci z autyzmem często mają depresję i stresy.

Chorym na schizofrenię mogłyby pomóc programy treningowe.

Matki dzieci z autyzmem mają duży wpływ na ich rozwój.

Wyniki najnowszych badań mogą się pomóc w lepszym zrozumieniu, dlaczego chorzy na schizofrenię doświadczają omamów słuchowych.